??? “感谢爱心儿童公益之家对我的帮助，感谢社会对我的关心，我会努力学习，以优异成绩回报社会。”日前，在县第二实验小学向阳校区读六年级的学生小高，从爱心人士手中接过爱心礼盒，满是感激。

??? “像这样的爱心助学活动，我们每月都会举办一次。”县爱心儿童公益之家负责人金建告诉记者，在常态化开展助学活动的同时，每一名志愿者还会结对一个留守儿童，并对他们进行长期帮扶，努力为他们提供资金支持、生活关心和精神关怀。

??? 关爱留守儿童，举办送爱心活动，是我县大力开展爱心助学的一个缩影。

??? “教育关系学生未来。近年来，我县坚持将爱心助学作为开展扶贫公益活动的一项重要工作来抓，千方百计帮助解决困难职工群众子女上学难问题。”据县教育局相关负责人介绍，2017年，我县将爱心助学列入全县民生实事工程，积极落实国家助学政策，全力保障留守儿童等困难群体平等接受教育的权利，推动不同群体间的教育公平，取得了显著成效。

??? 重抓排查摸底，严把准入门槛。我县按照属地管理原则，采取入户走访形式，对全县困难儿童进行集中、全面、深入、细致的排查，重点彻查各义务教育学校困难学生数量、构成、特点、家庭状况等情况，坚决做到不漏一户、不少一人、不留死角、不走过场。建立完善困难儿童管理台账，确保底数清、情况明、措施实，确保家庭特别困难的贫困学子得到资助，努力做到不让一名学生因为家庭经济困难上不了学。

??? “根据调查摸底，全县在校困境学生约600名。为保证这些困境学生健康成长，促进家庭幸福、社会和谐，我们与县教育局共同牵头开展‘牵手·圆梦’关爱困境学生志愿服务行动。”县委宣传部相关负责人告诉记者。“牵手·圆梦”活动明确每名儿童与一个志愿组织和组织内两名志愿者进行结对，每年完成10项帮扶计划，结对时间至少持续到学生高中毕业，确保关爱工作不断线、常态化。该活动开展以来，得到了社会各界的积极响应，目前已进行了三批结对帮扶，受惠学生255人。2017年，“牵手·圆梦”项目被评为市首届最佳志愿服务项目。

??? 像“牵手·圆梦”这样的爱心助学活动在我县还有很多。为帮助高考的困难大学新生实现大学梦想，县总工会扎实推进“金秋助学”活动，2017年共发放助学金11.45万元。县妇联组织成立“春蕾助学基金”，动员社会各界爱心人士关爱帮扶孤贫儿童。2017年，团县委“希望工程圆梦行动”资助28名贫困大学生，帮助家庭经济困难的优秀学生圆上大学梦想……据统计，2017年，全县各部门、各类组织和团体组织十多个助学项目（不含市、县财政部门下达的财政资金），累计资助近2500人次，资助金额250多万元。

??? “为促进贫困学生立志成才，回报社会，我县在做好对贫困学生资助工作的同时，还针对城乡不同特点，组织开展各种帮扶活动。”县教育局相关负责人说。我县以县未成年人成长指导中心、乡村少年宫、校外辅导站、“留守儿童之家”为平台，聘请爱心志愿者、社会“五老”担任辅导员，开展义务学习辅导，举办书法、绘画、棋类、球类等比赛活动，对城乡困难儿童开展学习、生活、思想等帮扶。同时，注重将帮扶工作贯穿学校教育全过程，组织学校教职工与家庭经济困难学生结对，大力开展社会主义核心价值观教育，增强学生责任感、荣誉感，激励全县困难学生自强自立、奋发进取、成才报国。吴彦宜